文法の勉強は続けるべきですか？それとも長文に集中すべきでしょうか？

結論：
文法はもうしなくていい。

# 文法の勉強は続けるべきですか？それとも長文に集中すべきでしょうか？

英語学習の現状

高2の理系生徒で、東大理一を目指しているあなたの英語学習について、非常に興味深い状況ですね。

全統模試での偏差値が70というのは素晴らしい成果ですが、駿台模試での偏差値が50というのは、少し気になるところです。

特に、直近の模試で文法問題があまり解けなかったことや、長文の理解に苦しんだことは、今後の学習方針を考える上で重要なポイントです。

このような状況において、文法の勉強を続けるべきか、長文に集中すべきか、悩むのは当然です。

文法の重要性

まず、文法の勉強について考えてみましょう。

文法は英語の基礎であり、正確な理解を助ける重要な要素です。

特に、文法がしっかりしていないと、長文を読んだ際に意味を取り違えたり、文の構造を理解できなかったりすることがあります。

そのため、文法の知識は必要不可欠です。

ただし、文法の勉強が長文読解にどのように影響するかを考えることも重要です。

長文読解の重要性

次に、長文読解についてです。

英語の試験では、長文読解が大きな割合を占めています。

特に、東大の入試では、長文の内容理解や論理的思考が求められます。

そのため、長文に集中することは非常に重要です。

文法を学ぶことも大切ですが、長文を読むことで実際の試験に近い形での練習ができるため、効果的な学習方法と言えるでしょう。

文法と長文のバランス

では、文法と長文の学習をどのようにバランスよく進めるべきでしょうか。

まず、文法の基礎を固めることは大切ですが、それが長文読解にどのように役立つかを意識することが重要です。

例えば、文法の問題集を解く際には、解いた問題を使って短い文章を作成したり、実際の長文に応用してみたりすることで、文法の知識を活かすことができます。

また、文法の勉強をする際には、リーディング教本や頻出英文法語法1000などを活用するのも良いでしょう。

これらの教材は、文法を学びながらも、実際の文脈での使い方を学ぶことができるため、長文読解にも役立ちます。

模試の結果を分析する

模試の結果を分析することも重要です。

駿台模試での文法問題が解けなかった理由を考えてみましょう。

もしかしたら、問題の形式に慣れていなかったり、時間配分がうまくできていなかったりするかもしれません。

そのため、模試の結果をもとに、どの部分が弱点なのかを明確にし、そこに焦点を当てた学習を行うことが大切です。

文法の問題が解けなかった場合は、特にその分野を重点的に復習することが効果的です。

学習の進め方

最後に、学習の進め方について具体的なアドバイスをします。

まず、文法の基礎を固めるために、ポラリス12を使って文法の復習を行いましょう。

その後、リーディング教本や頻出英文法語法1000を使って、実際の文脈での文法の使い方を学びます。

次に、長文読解に取り組む際には、毎日一定の時間を設けて、様々なジャンルの文章を読むことをお勧めします。

特に、東大の過去問や類似の問題集を使って、実際の試験に近い形での練習を行うと良いでしょう。

まとめ

文法の勉強と長文読解の両方をバランスよく進めることが、英語力向上の鍵です。

文法を学ぶことで基礎を固めつつ、長文を読むことで実践的な力を養うことができます。

模試の結果を分析し、自分の弱点を把握することで、より効果的な学習が可能になります。

このように、文法と長文の学習をうまく組み合わせて、目標に向かって進んでいきましょう。

箇条書きメモ

- 英語の勉強法
- 鉄壁、英文法ポラリス12、英文熟考を使用
- 全統模試での英語偏差値は70
- 駿台模試では偏差値50、直近の手応えは悪い
- 文法問題が解けず、長文も理解が難しい
- 文法に時間をかけすぎて長文が未完了
- 文法の学習の必要性
- ポラリス12では不十分な可能性
- リーディング教本や頻出英文法語法1000を検討
- 解釈や長文の継続が重要
- 駿台の文法問題は解けないのが普通という意見もあり
- 自分の理解度を見極めることが大切
- 時間配分の見直しが必要
- 模試の結果を分析し、次の対策を考える

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