更新記事風

  • 2026/07/24 02:30 補足:本文全体を通して「size=」の使いどころが追いやすいよう見直しました。
  • 2026/07/24 02:30 更新:「size=」の中心表現を冒頭で確認しやすいよう整理しました。
  • 2026/06/19 02:30 追記:「共テ8割を目指すための英語勉強法は何ですか?」まわりの読み返しポイントを更新しました。
  • 2026/06/19 02:30 更新:共テ・割を目指すための英語勉強法は何ですかに触れている箇所を見つけやすいよう補足しました。
  • 2026/05/15 02:30 追記:熟語・フレーズと例文の対応が見やすいよう説明の流れを調整しました。
  • 2026/05/15 02:30 補足:今月のおすすめ例題を差し替え、表現まるごとの用法の確認ポイントを追加しました。

注意書き(2026/07/24 反映)

本文では使い方・文法ポイントを中心に整理しています。まずは「size=」の中心表現に触れている箇所から読むと全体像をつかみやすくなります。

編集後記

例文と本文を往復すると、使い方・文法ポイントのまとまりがつかみやすく、「size=」の中心表現も押さえやすくなります。 (2026/07/24 反映)

今月のおすすめ例題

2026年7月版 / 表現まるごとの用法

対象表現:size=

1. 例文生成

In her follow-up email, she wrote, "size=."

2. 日本語訳

彼女はフォローアップのメールで「size=.」と書きました。

3. 文法解説

この例文では「size=」をひとまとまりの英語表現として使っています。表現全体の形を崩さず、前後に文脈を足すと自然に引用できます。

意外と知らない英会話
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高2ですが、ポラリス1や速読英熟語だけで共テ8割は狙えますか?
結論: 無理。

共テ8割を目指すための英語勉強法は何ですか?

英語の勉強法について考えるとき、特に共通テストで高得点を狙うためには、戦略的なアプローチが必要です。

現在、高校2年生のあなたがポラリス1や動画で分かる英文法、速読英熟語を使っているとのことですが、これだけでは目標達成は難しいかもしれません。

まず、ポラリス1は必須ではありません。

それよりも、語彙力を強化することが重要です。

特に、英単語ターゲット1900レベルの教材を使うことをお勧めします。

この教材は、共通テストで求められる語彙の量や質に対応しており、8割を狙うためには必ず取り組んでおくべきです。

次に、英文解釈の力を高めるために、ルールとパターンの英文解釈という参考書も非常に役立ちます。

この本は、共通テストの後半に出題される長文を一緒に読み進める形式になっており、理解を深めるのに最適です。

さらに、英語長文読解の王道である「パラグラフリーディングのストラテジー」も取り入れると良いでしょう。

この教材は、国語的な読み方を導入し、解答速度を圧倒的に向上させることができます。

ただ単に文字や文法を処理するだけでは、時間がかかりすぎてしまいます。

したがって、力押しの勉強法から脱却することが必要です。

具体的には、毎日の学習において、これらの教材を組み合わせて使うことをお勧めします。

例えば、まずは英単語ターゲット1900を使って語彙を増やし、その後、ルールとパターンの英文解釈で文法や構文を理解し、最後にパラグラフリーディングで実践的な長文読解力を養うという流れです。

このように段階的に学習を進めることで、効率的に力をつけることができます.

また、定期的に模試を受けることも重要です。

模試を通じて、自分の実力を客観的に把握し、弱点を見つけることができます。

その結果、どの部分を強化すべきかが明確になり、学習の方向性を修正することが可能です。

さらに、英語のリスニング力も無視できません。

リスニング力を高めるためには、英語の音声を聞く習慣をつけることが大切です。

例えば、英語のニュースやポッドキャストを聞くことで、リスニング力を向上させることができます。

このように、英語の勉強法は多岐にわたりますが、自分に合った方法を見つけることが成功の鍵です。

最後に、モチベーションを維持するためには、目標を明確に設定し、達成感を感じることが重要です。

小さな目標を設定し、それをクリアすることで自信をつけていきましょう。

共通テストで8割を目指すためには、計画的な学習と継続的な努力が不可欠です。

あなたの努力が実を結ぶことを願っています。

箇条書きメモ

- 英語の勉強法についての考察 - ポラリス1は必須ではない - 速読英熟語だけでは不十分 - ターゲット1900の習得が重要 - 英文解釈の参考書を活用するべき - 国語的読みの導入が効果的 - 解答速度を上げるための工夫が必要 - 長文読解の練習が不可欠 - 受験に向けた計画的な勉強が求められる Yes